سایر

تحقیق بررسي بين تحصيلات و آشنايي با قوانين و مقررات راهنمايي و رانندگي

دانلود تحقیق با موضوع بررسي بين تحصيلات و آشنايي با قوانين و مقررات راهنمايي و رانندگي ،
در قالب word و در 6 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن تحقیق:
مقاله موصوف كه در رابطه با بررسي بين تحصيلات و آشنايي با قوانين ومقررات راهنمايي و رانندگي در كرج مي باشد توسط آقاي صفر مردي از اعضاي هيئت علمي در سال 1385 نوشته شده است.
در اين پژوهش به منظور جمع آوري اطلاعات درباره متغيرها در تخلفات رانندگي از روش تحقيق پس-رويدادي استفاده شده است و جامع آماري اين تحقيق را كليه رانندگان متخلف از قوانين و مقررات راهنمايي و رانندگي در منطقه استحفاظي پاسگاه شماره 1 راهنمايي ورانندگي شهركرج تشكيل مي دهند و روش نمونه گيري در اين تحقيق ، نمونه گيري تصادفي به شيوه خوشه اي و تصادفي ساده  و ابزار گردآوري اطلاعات نيز پرسشنامه بوده است.
كليد واژه هاياين مقاله عبارتند از:
تحصيلات (education)     قانون گرايي( observing  rules )     تخلف (  offence )     راننده (Driver )
قانون راهنمايي و رانندگي ( Traffic  rules and regulations)
در مقدمه محقق يافته هاي جديد علمي را باعث افزايش توليد دانش و همچنين راهي جهت دستيابي به نظم رواني و اجتماعي و گسترش قانون گرايي مي دارند همچنين با توجه به تحقيقات انجام شده از طرف محقق انحراف از قانون پذيري موروثي نيست بلكه ضعف وفاق اجتماعي – فرهنگي تفاوت هاي محيطي و تأخر فرهنگي موجبات آن را فراهم مي آورد. آتچه كه جامعه انساني را از جامعه غير انساني متمايز مي كند همان قوانين اجتماعي است كه خود نشأت گرفته از معيارها و ارزش هاي فرهنگي است در انتهاي مقدمه محقق به اين نتيجه رسيده كه جامعه ما با ضعف قانون گرايي و تعدي نسبت به قانون رو به روست و اين مشكل فقط مختص قربانيان نيست بلكه با گسترش قانون شكني و قانون گريزي
حتي قانون شكنان نيز احساس مي كنند كه دود بي قانوني به چشمشان مي رود. در بيان مسأله محقق اعلام داشته كه اكثر جامعه شناسان بر تقويت قانون گرايي در جامعه به عنوان يك اصل پابه تأكيد مي كنند و بدان توجه دارند. همچنين با توجه به مطالعات انجام شده از طرف محقق هر چقدر سطح شناخت و آگاهي آحاد مردم نسبت به مجموعه قوانين و مقررات موجوددر كشور بيشتر باشد به همان نسبت ميزان التزام  به قانون گرايي هم بيشتر شده و سطح جرايم و تخلفات كاسته خواهد شد. محقق،خانواده،مدرسه،محافل عمومي و رسانه هاي ديداري و شنيداري را عامل انتقال فرهنگ مي داند كه اگر وظيفه خود را به نحو احسن انجام دهند نقش اصلاحي خواهند داشت.بركس كاركرد سوء آنان ضرر جبران ناپذيري را به اجتماع وارد مي كند به عنوان نمونه رفتارهاي ترافيكي رانندگان نمونه بارز آن است.    
همه ما درعين حال كه خود را برابر ديگران مي دانيم اما متأسفانه در عمل هميشه خود را برتر مي شماريم مثلاً برخي از خودروها از خط ويژه به صورت غير مجاز تردد مي نمايند. همين رانندگان همه گونه تخلف را براي خود مجاز و براي ديگران غير مجاز مي دانند هنگام روشن شدن چراغ زرد مقابل خود در تقاطع به جاي توقف به سرعت خود ادامه مي دهند تا قبل از روشن شدن چراغ قرمز از تقاطع عبور كننداما موقعي كه خود در انتظار چراغ سبز هستند به راننده هايي كه يه چراغ زرد توجه نكرده و به سرعت از آن عبور مي كنند به شدت اعتراض مي نمايند.
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق بررسي بين تحصيلات و آشنايي با قوانين و مقررات راهنمايي و رانندگي”